2017年6月27日 星期二

106年一年一度氣象局5天開放參觀Open House來囉!

主題:生活有氣象之有備而來-氣候應用特展
日期:06.28(三)~07.02(日)
時間:9:00~17:00
星光場:06.30(五)、07.01(六)延長至21:00
地點:台北市公園路64號
真的很多活動,請看活動網頁:http://www.cwb.gov.tw/V7/106CWB.htm

2017年6月26日 星期一

407408的孩子們:

請利用暑假自己動腦想想如何進行一個科展主題研究(~肆項),開學後可與同學分享若你想實際進行實驗,也可自行找1~6位同學組成團隊,並完成~捌項

作品內容
作品名稱
壹、研究動機
貳、研究目的
參、研究設備及器材
肆、研究過程或方法

伍、研究結果
陸、討論
柒、結論

捌、參考資料及其他






506507508的孩子們:
暑假自主學習:
科展實作練習(1~6人一組,2~4人最佳)

繳交之作品內容
作品名稱
壹、研究動機
貳、研究目的
參、研究設備及器材
肆、研究過程或方法
伍、研究結果
陸、討論
柒、結論
捌、參考資料及其他





2017年1月15日 星期日

親愛的孩子們:
        寒假即將到來,希望你們能將上學期不懂處務必弄懂外,別忘了寒假的自主學習喔!

  • 科學閱讀
  • 科學小實驗
  • 科學營隊
  • 科學展覽
  • 其他                       

 祝  你們有個美好愉快的寒假假期!
                                     秋梅
         

2016年10月17日 星期一

親愛的孩子們:
       11月1日(星期二)即將舉行這學期的期中評量,請將習作和練習本1~2單元確實訂正!
別忘了~我們將於10月25~27日進行期中複習考,加油喔!
!
                                   施秋梅
親愛的五年級孩子們:
        太陽高度觀測紀錄已經經過約一個月了,你完成了嗎?
若你有沒觀察到整天的太陽高度角變化,請利用時間將習作
第六頁用藍筆補齊,請確實將你的習作紀錄表完成!
        加油喔!
                             施秋梅
親愛的四年級孩子們:
        月相紀錄已經到一段落了,你完成了嗎?
若你有沒觀察到的日期,請利用老師發的月相
盤或上網查詢,或利用接下來的實際操作,將
你的紀錄表確實完成!
         加油喔!
                             施秋梅
國曆10月16日(農曆0916)   19:35   台北





國曆10月16日(農曆0916)   19:35 台北